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Cuando los niños, niñas y adolescentes trabajan, tienen menos tiempo para cumplir con sus deberes escolares, lo que a veces se refleja en inasistencia, bajo rendimiento, abandono o repitencia escolar…

Desde la escuela, el docente desempeña un papel clave, no solo por su rol formador, sino como agente de difusión del conocimiento y generador de procesos de cambio.

Los educadores tienen un alto nivel de llegada también con los padres de familia, generando con ellos espacios de diálogo y reflexión para que comprendan las consecuencias y peligros que conlleva el trabajo infantil.

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