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por Oswaldo Palacios
·El ministro de Educación, Morgan Quero, dijo que el Gobierno dispuso las clases virtuales en las provincias de Lima, Huaral y Callao para “una mayor transitabilidad” durante cumbre del Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC) en la capital peruana.
El ministro de Educación, Morgan Niccolo Quero, defendió la decisión del Gobierno de implementar clases virtuales en las provincias de Lima, Huaral y el Callao entre el 11 y el 13 de noviembre, con el fin de facilitar la circulación durante la Cumbre de Líderes del Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) en la capital peruana.
“Tenemos que adaptarnos y ser flexibles. Estamos en una coyuntura donde nos adaptamos al cambio, a la posibilidad de dar un paso adelante, en relación con lo que implica los retos de la sociedad futura y poder trabajar de manera más concentrada mediante las clases remotas”, señaló.
En una entrevista en el programa Cuarto Poder, Quero aseguró que la medida tomada en Perú tiene precedentes internacionales, como el caso de Tailandia, que interrumpió las clases presenciales durante la Cumbre de APEC en Bangkok, en noviembre de 2022, y adoptó la modalidad virtual.
El ministro afirmó que, durante los tres días de clases virtuales, su cartera atenderá de “manera especial” a los estudiantes que “requieren un apoyo especifico y adicional”.
Agradeció, además, el respaldo de la Asociación de Universidades del Perú (ASUP) y la Asociación Nacional de Universidades Públicas del Perú (ANUPP), que, según apuntó, estuvieron de acuerdo con la decisión, y argumentó que dicha medida favorece la flexibilidad necesaria para garantizar la cohesión social.
En cuanto a las críticas al decreto supremo emitido por el Ejecutivo, Morgan Quero desestimó las voces de oposición, asegurando que se ha logrado construir un “pacto social por la educación” que involucra a diversos actores, incluidos el sector privado, la sociedad civil y los padres de familia.
"Las universidades públicas y privadas, 34, están de acuerdo con el decreto supremo, y estamos en diálogo con todos los actores", añadió.
Rechazo a la medida del Ejecutivo
Sin embargo, varias instituciones de educación superior, como la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), la Universidad del Pacífico (UP) y la Universidad de Lima, expresaron su rechazo a la disposición.
En un pronunciamiento conjunto, advirtieron que la suspensión de clases presenciales "afecta gravemente el desarrollo del proceso educativo" de los estudiantes.
“Esta interrupción, sumada a las dificultades generadas por las recientes paralizaciones en el servicio de transporte público, intensifica los desafíos para el sector educativo y pone en riesgo el logro de los aprendizajes planificados para los estudiantes, tanto de nivel escolar como universitario”, enfatizaron.
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Oswaldo Palacios Portadista
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